筠連,一座川南小縣城,群山環(huán)伺,一水穿城。四川省筠連縣中學(xué)就坐落在城南方向。它如春雨雨人般潤物細無(wú)聲,滋養著(zhù)一代又一代筠中學(xué)子。
在筠中校園里,有這樣一群人,他們細嗅著(zhù)馥郁芬芳的《詩(shī)經(jīng)》,徜徉于浩瀚無(wú)涯的《楚辭》,高誦著(zhù)盛唐風(fēng)采,低吟著(zhù)婉約宋詞,輕訴著(zhù)與妻離別意,彈奏著(zhù)時(shí)代的凱歌;他們在悠悠定水旁暢談志趣,在綿綿學(xué)士峰下指點(diǎn)江山。他們有一個(gè)共同的名字——筠中語(yǔ)文人。
筠中語(yǔ)文人秉承“身正、學(xué)勤、業(yè)精”的辦學(xué)理念,堅持“綠色筠中”特色發(fā)展,著(zhù)力打造有活力、有特色的精品語(yǔ)文活動(dòng)。在活動(dòng)中,“筠中語(yǔ)文人”的內涵不斷外延;學(xué)生成了語(yǔ)文課堂的主人翁,成了語(yǔ)文活動(dòng)的策劃者和踐行者。
“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”推普活動(dòng)月
推廣普通話(huà),我們在行動(dòng)。每年9月,筠中校門(mén)口特別熱鬧,不僅平時(shí)匆匆而行的學(xué)子,還有過(guò)往行人,他們都會(huì )停下腳步:是什么吸引了他們的目光?是什么讓他們駐足不前?原來(lái),每屆高一新生的“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”推普活動(dòng)如約在學(xué)校門(mén)口拉開(kāi)帷幕。
整個(gè)九月,筠中師生借助“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、演”等多種方式向參與的學(xué)生和路過(guò)的市民展示普通話(huà)的魅力。
“讀”,讀出普通話(huà)韻味,品名篇佳作情感。低沉而不失溫雅的聲音描畫(huà)的是朱自清先生的《背影》,牽動(dòng)著(zhù)一顆顆感恩的心!奥(tīng)”,時(shí)而舒緩,時(shí)而鏗鏘的聲音,這是戴望舒在《我用殘存的手掌》中用心和血對祖國多災多難的感悟!俺,唱“明月幾時(shí)有”,唱“同是天涯淪落人”,唱“指點(diǎn)江山,激揚文字”:唱出漢字的古韻古味!把荨,演相聲,演小品,用有趣的段子,幽默的腔調,滑稽的肢體語(yǔ)言告訴你當方言遇上普通話(huà)的尷尬,形象地告訴你普通話(huà)的重要性。推廣普通話(huà),靠你靠我靠大家!罢f(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)收官戰——“聽(tīng)”清文學(xué)常識,“說(shuō)”出個(gè)人風(fēng)采,“讀”準字音,“寫(xiě)”正確漢字。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),“推普”,他們在行動(dòng)。
九月不長(cháng),筠中學(xué)子年年意猶未盡;九月不短,推普活動(dòng)屆屆豐富多彩。
信息來(lái)源:筠連中學(xué)王彬全