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您現(xiàn)在的位置： 2014年10月13、14日，宜賓市教育局組織全市高三英語老師在宜賓市三中召開高三復(fù)習(xí)研討會(huì)，我校高三備課組長(zhǎng)嚴(yán)學(xué)代表高三教師參加了本次培訓(xùn)會(huì)議內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
一、宜賓高三中教研組長(zhǎng) 劉仕彬 傳達(dá)9月份在溫江舉行的會(huì)議精神，具體如下：2014年四川卷評(píng)價(jià)；2015年英語科預(yù)測(cè)及建議
二、宜賓市三中 羅強(qiáng) 老師就2014年參加高考閱卷的“高考閱卷匯報(bào)”
三、自貢市英語教研員 肖小明 “自貢市高三英語教師培訓(xùn)項(xiàng)目回顧”
四、宜賓市教科所英語教研員 趙杰 “高考試題研究與命題技巧”通過本次培訓(xùn)，收獲很多，并于本月16號(hào)在高三年級(jí)辦公室在嚴(yán)學(xué)的組織下召開全高三英語老師的備課組會(huì)，在會(huì)上就本次會(huì)議的主要內(nèi)容和精神和本組老師共同學(xué)習(xí)，并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，本校學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)以上培訓(xùn)內(nèi)容，老師們討論了針對(duì)2015年的高考我們應(yīng)該做些什么：
1、選擇難度合適的題（估計(jì)2015年高考試題的難度系數(shù)在0.51-0.53之間）
2、基礎(chǔ)知識(shí)一定要讓學(xué)生“過手”，變成他們自己的。
3、完形填空教會(huì)學(xué)生如何通過上下文獲得相關(guān)的解題依據(jù)，從而找到正確答案。
4、閱讀理解部分教會(huì)學(xué)生如何去尋找“題源”，并進(jìn)行答案的比對(duì)、深挖，從而排除干擾項(xiàng)，得到該題的正確答案。
5、任務(wù)型閱讀部分，通過系統(tǒng)的練習(xí)，讓學(xué)生對(duì)于用規(guī)范的結(jié)構(gòu)來回答，并且讓學(xué)生不丟冤枉分。
6、短文改錯(cuò)題必須要讓學(xué)生養(yǎng)成“規(guī)范答題”的習(xí)慣，因?yàn)檫@個(gè)題如果符號(hào)錯(cuò)，將不得分，在平時(shí)的作業(yè)和測(cè)試中，從嚴(yán)要求，絕不手軟。
7、作文部分要求平時(shí)必須多背、多練、多積累。除此之外，還要求學(xué)生在書寫、要點(diǎn)、過渡詞、過渡句、常用的優(yōu)美句子方面多下功夫，從小處做起，從26個(gè)字母的書寫練起，力求在高考閱卷中不留“把柄”給閱卷老師從而得到應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。
總之，在一輪復(fù)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，我們要：明確備考方向，注重知識(shí)的過手，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；講究科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)和考試能力。
撰稿 嚴(yán)學(xué)